诗词朗读素材，古诗词朗读配音

2024-07-03 07:45:01配音知识浏览：47次

hello大家好，我是本站的小编子芊，今天来给大家介绍一下诗词朗读素材，古诗词朗读配音的相关知识，希望能解决您的疑问，我们的知识点较多，篇幅较长，还希望您耐心阅读，如果有讲得不对的地方，您也可以向我们反馈，我们及时修正，如果能帮助到您，也请你收藏本站，谢谢您的支持！

诗词朗读是一种美妙的艺术形式，既是对古代文化的传承和弘扬，也是对诗词艺术的赏析和尊重。而配音则是给诗词朗读增添了一份韵味和生动感。下面将以“诗词朗读素材，古诗词朗读配音”为主题，探讨这一领域的魅力所在。

诗词朗读素材，古诗词朗读配音

古代中国是一个诗词盛行的时代，众多文人雅士用诗词表达自己的思想和情感。这些经典之作流传至今，成为了我们了解古代文化的重要窗口。而通过诗词朗读，这些古诗词得以以最原汁原味的方式呈现在我们面前。

诗词朗读不仅是一种文字的表达，更是一种声音的艺术。通过声音的韵律和节奏，诗词朗读使人们能更好地感受到其中蕴含的情感和意境。而配音的加入，则进一步丰富了这种艺术形式。配音可以选择适合诗词内容和风格的音乐和背景音效，使诗词朗读更加生动有趣。选用古琴的音乐作为背景音乐，可以让人们感受到古代文人雅士的情境和气息；选用鸟鸣和风声作为背景音效，可以让人们仿佛置身于大自然之中，感受到诗词中的田园风光。

古诗词朗读配音的制作过程中，需要考虑音乐的与诗词内容和诗人的个人风格相吻合。在朗读《登鹳雀楼》这首诗时，可以选择一段悠扬的古筝音乐作为背景音乐，以展现出这首诗的豪迈和壮志；而在朗读《静夜思》这首诗时，则适合选用一段宁静的琴音，让人们更好地感受到这首诗的恬淡和静谧。

诗词朗读配音的另一个重要方面是朗读的表达方式。不同的诗词内容和情感需要有不同的朗读方式。有的诗词需要婉转柔美的声音，有的诗词需要雄浑激昂的声音，有的诗词需要幽怨哀伤的声音。而配音演员需要根据诗词的内涵和意境，选择合适的音调和声音来表达，并通过各种技巧和技巧来凸显诗词的特点和美感。

诗词朗读配音是一种创造力极高的艺术形式。通过音乐和声音的结合，诗词得以以更加生动的方式呈现在人们面前。诗词朗读配音不仅能让人们更深入地了解古代文化和诗词艺术，也能让人们更好地感受到其中的美和情感。希望越来越多的人参与到这一领域中，让我们共同发掘和传承中华民族的优秀传统文化。

诗词朗读素材，古诗词朗读配音

杨元喜：中国北斗的代言人

①我几乎没有别的爱好，就喜欢读书。杨元喜生活在很艰苦的年代，也差点失去读书的机会，所以珍惜读书，刻苦学习。他在82年考研时，尽管总分数是第一，但因为英语不及格没录取，这个教训让他开始发奋学习英语。排队时间，拿着正反面分别是英语单词与汉词的卡片背；睡觉时间，基本上是听着英语睡觉；周末时间，找外国人聊一整天，练习口语与听力。功夫不负有心人，他在硕士毕业之前，基本上是班里第一名。（适用勤奋、刻苦等主题）

②父母对我们的教育是潜移默化的。杨元喜的父亲是一名残废军人，曾经负伤三次，但父亲从来没跟他说过这些英雄般的事迹，后来他从部队队史的照片中，才知道父亲的伟大。节目中，他讲到父亲身上还有一颗子弹没取出来，当时他哽咽住了。（曾经的父亲以生命保家卫国，如今的杨元喜投身北斗事业，用科技来强国，这就是爱国教育的最好传承）

③不让我们站在巨人的肩膀上，我们就自己变成巨人。在北斗卫星发展初期，遭到西方国家在核心技术上“掐脖子”，禁止售卖原子钟（导航卫星关键设备）给中国。像杨元喜一样的中国北斗科技工作者迎难而上，经过无数次试验与失败，研制出了中国自主且可控的原子钟，目前精准度达到三百万年差一秒的水平，比美国、欧盟的导航卫星系统精度更高。（适用科学家精神、时代奋斗等主题）

④这是中国的北斗，也是世界的北斗。北斗导航系统在计算精度、效果以及功能上对全球用户的贡献率，比其他系统更高。从服务中国，到亚太地区，再到全球范围，北斗将在未来成为改变世界，引领世界的一股强劲力量。（适用科技创新、互利共赢等主题）

一分钟朗读素材

诗词朗读素材，古诗词朗读配音

1、朗读朗诵

自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量。大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师！

2、复述法

复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。

3、背诵法

背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟！

4、即兴朗读

平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。

5、速读训练

找一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。

6、讲故事法

我们的口才培训，要求学员能够讲100个以上的故事，不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了！

7、角色扮演法

让学员进行角色扮演，组织角色语言去演讲，叫“情境模拟训练法”，比如扮演律师，扮演市长答记者问，扮演领导开动员会，扮演新郎新娘即兴发言等等，还可以选择小品中的角色扮演，直接让学员去演小品，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。

8、模仿法

我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。

小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。简单地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时，要能够抓住特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。

9、对着镜子训练

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。

10、自我录音摄像

如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

11、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书。当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！

12、写日记

写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。

13、对口才产生兴趣

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里，焦点到哪里;焦点到哪里，学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快！

14、积累知识，多翻翻字典、成语词典

建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》，有空就翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，你会发现中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的口才自然越来越棒！

15、多找机会上台

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平时生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。

三分钟朗读素材

诗词朗读素材，古诗词朗读配音

一、杨元喜：中国北斗的代言人

【人物&北斗的故事】

二、张桂梅：用教育阻断贫穷

【人物&教育的故事】

①我要把山里的女孩子，全部弄出来读书。张桂梅的丈夫胃癌去世，校长为了让她从丧夫之痛走出来，就让她换个新环境教学，所以把她调到华坪县一个民办中学。也就是到了华坪，让她的人生从此跟山里的女孩子命运相系。她看到这里的家长为孩子学费苦于奔命，还有女孩子没钱读书，早早就嫁人......为了帮助很多这样的家庭的女孩子，张桂梅想到要办一个免费高中女子学校，让她们都能有书可读，用教育阻断贫穷。（经历人生变故的张桂梅，自己还没完全走出悲痛，却在想着带山里的女孩子走出穷苦，作为一名教育工作者，她有着一颗燃烧自己，照亮孩子的初心。）

②那要在抗日战争时期，阵地上有一个党员，他都不会让阵地丢失。在办学过程中，张桂梅遇到很多困难。一边是老师辞职走人，一边是学生退学，去给家长做思想工作还经常不被理解。实在没办法继续办下去，政府只能是叫张桂梅做好交接工作。整理到留下的八位老师资料时，发现六个是党员，张桂梅想到的是，扶贫教育这个阵地，绝不能从我们这些党员手中丢失。（适用理想、信念等主题）

③只是自己受点苦头而已。张桂梅的身体状况愈来愈差，但是她依旧是早上五点起，晚上十二点半睡的工作状态。到后面全身都疼，干脆睡觉时候衣服都不脱了，怎么穿就怎么躺下去，这些劳累与病痛被她用“一点苦头”一笔带过了。（其实她的行为有在影响学生，校长如此敬业，学生更会勤学。适用以身作则、榜样力量等主题）

④我在亲情上，犯下了不可饶恕的错误。在扶贫教育事业上，张桂梅日夜奔忙，难免会愧对了亲情。哥哥病危时，她还在忙于为学校筹集善款，最终错过与哥哥的最后一面，这是多么大的遗憾与愧疚。（忠孝两难全，舍小家为大家，我想张桂梅的家人肯定能理解她做出的艰难抉择）

三、莫言：用文学影响世界

【人物&文学的故事】

①不是特别刻意的情况下，是作家对生活积累的最佳状态。在谈及创作《晚熟的人》这本书时，莫言说回家跟以前的同学，当年的工友，在一块吃饭、喝酒、赶集，甚至到澡堂子洗澡的时候，获取的信息才是最真实的、最人性的、最文学的。（创作源于生活）②一个文学作品跟一个社会的变革，社会进程的发展密切结合。大部分的文学作品发挥它的作用还是靠人性，靠艺术性来感染人，比如读者看完《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等伟大作品会受到潜移默化的影响。文学是关于灵魂的，是摸不到的，看不见的，但是你能感受到的。（文学对世界的影响）

四、郁期青：用脚步丈量祖国大地

【人物&国测一大队的故事】

①改变世界从了解世界开始。中国有多大，珠峰有多高，黄河有多长......这些宝贵且准确的数据，是由一群测绘工作者用脚步丈量出来的。也正是有了他们，我们国家的崇山峻岭、荒野戈壁、江河湖海、原始森林从此有了精准的坐标。（正是测绘工作者的艰苦付出，让我们更了解世界，才能更好改变世界）

②人生能有几次搏，此时不搏待何时。1956年，郁期青从南京地质学校毕业后，到青海的柴达木盆地开始测绘工作。测绘工作的环境十分艰苦，每天要走五十公里路，还要人背着仪器。在一次珠峰登顶中，郁期青得了肺水肿兼胸膜炎，治疗康复用了一百五十多天，牙齿都掉光了。（适用艰苦奋斗、拼搏等主题）

③国测一大队建队以来，有不少队员就牺牲在岗位上。有四十六位英烈，因为疾病、冰冻、车祸以及坠落等原因倒下了，有些人甚至连墓碑都没有，就永远留在了荒野测区。他们倒下的地方，其实是树立起了一块精神的丰碑，他们永远地留在了祖国的怀抱里，也永远留在了我们的心里。这个世界最高的山是珠峰，比珠峰更高的是测量人员的觇标，比觇标更高的是国测一大队永恒的精神和信仰。（适用奉献精神、不畏牺牲等主题）

④这次我们有很多突破，很多创新。2020年5月27号他们再次登顶珠峰，并测量了新的珠峰高程——8848.86（米）。这次登顶还运用上了北斗导航系统，建立了5G通讯的基站，把重力测量推进世界最高峰的顶端......体现了国家科技力量的强大。（适用科技创新等主题）

古诗词朗读配音

诗词朗读素材，古诗词朗读配音

轻舟已过万重山的配音是中国著名声音演员张绍林。张绍林是中国电影、电视、广告等领域中备受赞誉的声优之一，他的嗓音低沉、磁性，有着强大的感染力和表现力。他曾为多部影视剧配音，如《少林足球》、《佐罗的面具》、《红高梁》等，而轻舟已过万重山则是他在电视剧《三国演义》中所配音的经典之作，他通过这一作品的演绎，将主角刘备的情感描绘得淋漓尽致，被人们所铭记。

《轻舟已过万重山》是一首著名的古诗，作者是唐代诗人杜牧。这首古诗描述了诗人乘船远行的情景，抒发了诗人对离别的感慨。然而，关于这首诗的配音信息，没有明确的记录。因为这首诗是古诗，通常以朗诵的形式呈现，而非配音。如果您想了解这首诗的朗诵版本，可以搜索相关的音频或视频资源。许多朗诵家和配音演员都曾朗诵过这首诗，您可以根据自己的喜好选择合适的版本来欣赏。